La Educación Tecnológica como espacio de construcción colectiva.
Lugar de realización: Centro de convenciones del centro Cívico de Grand Bourg - Salta, Capital
Duración: 1 y 2 de Octubre
Carga horaria: 24 horas cátedra / 18 horas reloj
Oferente:
Instituto de Educación Superior Nº 6001 “Gral. Manuel Belgrano”
Dirección: Mitre 767 – Salta
Telf.: 0387/4212528
Rectora: María del Carmen Navarro
Justificación:
La Educación Tecnológica se constituye en un espacio de construcción colectiva en cuanto convergen en ella el accionar de diferentes actores sociales que siguen bregando por su efectiva implementación. Las acciones incluyen desde espacios de investigación sobre el marco epistemológico a partir de la nueva propuesta curricular como así también la producción de textos escolares específicos y eventos académicos. Con esto se habilitan espacios para el intercambio de experiencias y propuestas de abordaje de la Educación Tecnológica en el ámbito escolar que actúan como valiosas contribuciones y aportes.
Aunque existen acuerdos sobre los contenidos de la Educación Tecnológica a partir de los documentos curriculares y la existencia de enfoques para su enseñanza, se hace imperioso avanzar en la consolidación del campo: profundizando los contenidos tecnológicos fundamentales, reconociendo sus objetivos y estrategias de enseñanza, como así también acciones directas de intervención política para ampliar canales de comunicación de los docentes de Tecnología/Educación Tecnológica y la actualización disciplinar.
En ese orden, el Congreso Nacional de Educación Tecnológica se constituirá en un punto de encuentro entre diferentes actores educativos que apuestan por la Educación Tecnológica reconociéndola como uno de los espacios curriculares de formación general de fundamental importancia para la formación general de los alumnos. Entendiendo que la adquisición y construcción de conocimientos tecnológicos atienden a una demanda social decisiva en el marco de la Sociedad de la Información y el Conocimiento como así también aseguran la transmisión y preservación de la Cultura Tecnológica.
Finalmente, el evento académico propuesto acercará a los docentes y los estudiantes del área y de otros profesorados los nuevos desarrollos teóricos y metodológicos de la Didáctica específica como así también las experiencias en otros escenarios educativos a fin de que las mismas se conviertan en insumos para la revisión y enriquecimiento de sus prácticas pedagógicas.
Objetivos
A partir de lo expuesto se proponen los siguientes objetivos:
-Favorecer espacios de intercambio académico y de experiencias didácticas sobre la Educación Tecnológica en todos niveles del sistema educativo.
-Contribuir a la actualización disciplinar y la revisión de los marcos teóricos y epistemológicos de la Educación Tecnológica.
-Aportar a la consolidación del campo de la Educación Tecnológica en todos los niveles y modalidades educativas.
Destinatarios:
Profesores de de nivel inicial, Primario, Profesores de Tecnología / Educación Tecnológica de Secundario, Profesores de nivel Superior no universitario y estudiantes avanzados de los Institutos de Educación Superior.
Contenidos a desarrollar / Ejes temáticos
En concordancia con lo expresado los ejes que se abordarán serán:
Tecnología y Educación Tecnológica.
Educación Tecnológica desde los documentos curriculares.
Educación Tecnología y otras áreas de conocimientos: física, química, filosofía, antropología, sociología, ciencias políticas.
Educación Tecnológica y acciones políticas. Formas de organización: asociaciones, federaciones.
Experiencias o intervenciones didácticas en Educación Tecnológica en niveles y modalidades educativas.
Modalidades de Trabajo: Presencial
METODOLOGÍA:
a) Conferencias centrales que abordarán el marco curricular y epistemológico de la Educación Tecnológica y los aportes para el abordaje didáctico de este espacio curricular. Las mismas estarán a cargo de referentes y especialistas invitados de Educación Tecnológica a nivel nacional
b) Mesa Panel de expositores, quienes abordarán algunas temáticas de la Educación Tecnológica según los niveles y modalidades educativas.
c) Talleres: constituyen una de las innovaciones principales de los eventos académicos de la Educación Tecnológica, en cuanto se considera que el aprender haciendo propicia la construcción de aprendizajes donde lo tecnológico se reconoce como un saber de síntesis entre habilidades y conocimientos. Para los talleres se prevé el trabajo sobre los siguientes temas:
Tecnologías de Control.
Resolución de problemas sociotécnicos
Educación Tecnológica y TICs.
Especialistas Invitados
Lic. Silvina Orta Klein (Buenos Aires)
Mg. Carlos María Marpegán (Río Negro)
Lic. Susana Leliwa (Córdoba)
Lic. Paola Masa (Santiago del Estero)
Ing. Maximiliano Lahorca (Tucumán)
Lic. Argentina Mónico (Salta)
Prof. Pedro Flores (Chubut)
Comité Ejecutivo
Egresados del Profesorado de Tecnología del Instituto de Educación Superior N° 6001, 6012 y 8191 nucleados en ASET (Asociación Salteña de Educadores en Tecnología)
Adhieren
Instituto de Educación Superior N° 6001 “Gral. Manuel Belgrano” – Salta Capital – Profesorado de Educación Secundaria en Tecnología,
CRONOGRAMA
1 de Octubre
Horario
Actividades
08:00 a 08:30
Acreditaciones
08:30 a 09:00
Discurso de Bienvenida de Autoridades
09:00 a 10:00
Conferencia:
“La Educación Tecnológica desde el marco curricular”
Lic. Silvina Orta Klein Referente de Educación Tecnológica del Ministerio de Educación de la Nación.
10:00 a 10:30
Break - Café
10:30 a 12:00
Mesa Panel:
“El abordaje de la Educación Tecnológica en el sistema educativo argentino”
Participan:
Mg. Carlos María Marpegán
Lic. Susana Leliwa
Lic. Paola Masa
Ing. Maximiliano Lahorca
12:00 a 14:00
Break – Almuerzo
14:30 a 16:00
Taller 1:
Laura Campero
16:00 a 17:30
Taller 2:
Rosa Ruth Arias
19:00
Cierre de Jornada
2 de Octubre
08:30 a 09:30
Conferencia:
“La Resolución de Problemas en Educación Tecnológica”
Mg. Carlos María Marpegán (Río Negro)
09:30 a 10:00
Break – Café
10:00 a 12:00
Mesa Panel:
“Educación Tecnológica: Experiencias, relación con otras áreas de conocimientos, articulaciones y modalidades”
Participan:
Lic. Argentina Mónico
Prof. Daniel Córdoba
Prof. Sergio Suárez
Prof. Marcelo Vera
Prof. Pedro Flores
12:00 a 14:00
Break - Almuerzo
14:30 a 16:00
Taller 1: Lic. Silvina Orta Klein.
16:00 a 17:30
Taller 2: Prof. Sebastián Cancinos y Sandra Gordillo.
18:00 a 18:30
Mesa de Cierre. Lectura de Conclusiones.
18:30 a 19:00
Cierre de Jornada y Entrega de Certificados
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